书目信息 机读格式(MARC)
教学设计的国际观:理论·研究·模型.第1册
| ISBN/价格： | 7-5041-3053-2:CNY54.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教学设计的国际观/.(美)罗伯特·D. 坦尼森等主编/.任友群，裴新宁主译 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,2005.10 |
| 载体形态项： | [61],548页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 教学设计理论与模型的国际前沿研究译丛 |
| 提要文摘： | 本册书的目的是为教学设计理论、研究和实践建立国际基础，其框架包括两个目标；首先，明确和定义教学设计理信纸、研究和模型的基础，其次，弥合教学设计基础与应用之间的鸿沟。 |
| 并列题名： | Instructional Design eng |
| 题名主题： | 课堂教学 课程设计 研究 |
| 中图分类： | G423 |
| 个人名称等同： | 坦尼森 (美) 主编 |
| 个人名称次要： | 任友群 主译 |
| 个人名称次要： | 裴新宁 主译 |
| 记录来源： | CN LCTBU 20070927 |