| ISBN/价格: | 978-7-5617-5943-1:CNY64.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi eng |
| 出版国别: | CN 310000 |
| 题名责任者项: | 教学设计/.P. L. 史密斯, T. J. 雷根著/.庞维国 ... [等] 译 |
| 出版发行项: | 上海:,华东师范大学出版社:,2008 |
| 载体形态项: | 568页:;+图:;+24cm |
| 丛编项: | 学习心理学与教学设计名著译丛 |
| 提要文摘: | 本书主要内容包括:教学设计导论、教学设计的基础、教学分析-分析学习情景、在教学中评估学习、教学策略设计的框架等。 |
| 题名主题: | 课堂教学 设计 |
| 题名主题: | 课堂教学 |
| 中图分类: | G424.21 |
| 个人名称等同: | 史密斯 P. L. 著 |
| 个人名称等同: | 雷根 T. J. 著 |
| 个人名称次要: | 庞维国 译 |
| 个人名称次要: | 屈程 译 |
| 个人名称次要: | 韩贵宁 译 |
| 记录来源: | CN RULIN 20100318 |