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中国英语学习者多义词习得的认知语言学研究:a cognitive linguistic approach
| ISBN/价格： | 978-7-5624-5337-6:CNY22.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 500000 |
| 题名责任者项： | 中国英语学习者多义词习得的认知语言学研究/.张绍全著 |
| 出版发行项： | 重庆:,重庆大学出版社:,2010.4 |
| 载体形态项： | 256页:;+图:;+21cm |
| 丛编项： | 求索外语学术研究系列.博士文库 |
| 提要文摘： | 认知语言学与二语词汇习得的界面研究已成为热点之一。本书探讨了多义词概念, 国内外多义词习得研究现状, 词义演变的动因与认知机制, 多义词的结构主义语义学研究、语用学研究、心理语言学研究和认知语言学研究。 |
| 并列题名： | Chinese English learners' acquisition of English polysemous words eng |
| 题名主题： | 英语 多义词 研究 |
| 中图分类： | H313.2 |
| 个人名称等同： | 张绍全, 著 |
| 记录来源： | CN 三新书业 20100925 |