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《高等教育何以为“高”:牛津导师制教学反思》

高等教育何以为“高”:牛津导师制教学反思

ISBN/价格:978-7-301-18340-3:CNY39.00
作品语种:chi eng
出版国别:CN 110000
题名责任者项:高等教育何以为“高”/.(英)帕尔菲曼(Palfreyman,D.)主编/.冯青来译
出版发行项:北京:,北京大学出版社:,2011.1
载体形态项:248页:;+23cm
丛编项:大学之道丛书
一般附注:北大高等教育文库
提要文摘:本书汇集了牛津大学各学科中富有辅导经验的导师们的观点。他们从各自的经验出发表达了对牛津导师制的个人看法,并且一致认为:导师制仍然是神奇的教育瑰宝,对牛津大学里所有的学位课程而言都是完全必要的,牛津大学应不惜一切代价保留这种最好的教学方法。导师制教学在实施过程中既应强调师生间的通力合作,但又不应僵化为一成不变的固定形式,而应该按照实际需要去不断革新以获得最佳的效果。
并列题名:Oxford tutorial : ’thanks, you taught me how to think’ eng
题名主题:牛津大学 导师制 教学研究
题名主题:牛津大学
题名主题:导师制
题名主题:教学研究
中图分类:G649.561.8
个人名称等同:帕尔菲曼 (英) (Palfreyman,D.) 主编
个人名称次要:冯青来 译
记录来源:CN LCTBU 20110518
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