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华文教育心理学
| ISBN/价格： | 978-7-5361-4135-3:CNY39.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 440000 |
| 题名责任者项： | 华文教育心理学/.唐燕儿编著 |
| 出版发行项： | 广州:,广东高等教育出版社:,2011.8 |
| 载体形态项： | 282页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 教育部人文社科重点研究基地暨南大学华侨华人研究院 本书获暨南大学“211工程”三期重点建设项目“华侨华人与中外关系”项目资助 |
| 提要文摘： | 本书分为十章, 第一章绪论, 主要介绍华文教育心理学学科的基本概念、发展、与其他学科的关系、研究方法以及本课程的学习方法等基本知识; 第二、三章主经介绍理论; 第四、五章主要是关于华文学习的基本概念及其影响因素; 第六章介绍影响华文教学的因素; 第七章介绍华文知识的传授与应用; 第八、九章主要讨论教、学者自身的心理和教与学心理; 第十章介绍有关华文教学评定方面的内容。 |
| 题名主题： | 华文教育 教育心理学 研究 |
| 中图分类： | G44 |
| 个人名称等同： | 唐燕儿 编著 |
| 记录来源： | CN 三新书业 20120521 |