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知识观转型:美国本科教学模式变革之基
| ISBN/价格： | 978-7-5670-0254-8:CNY28.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 370000 |
| 题名责任者项： | 知识观转型/.王玲著 |
| 出版发行项： | 青岛:,中国海洋大学出版社:,2013.06 |
| 载体形态项： | 194页:;+23cm |
| 一般附注： | 济南大学高等教育研究中心·青龙书系 |
| 提要文摘： | 本书以知识社会学、后现代知识观为理论基础，对知识的属性、知识与教学之间的关系进行了重新界定与阐释，并在此基础上，对美国知识观的转型历程与大学本科教学模式的变革历程，及知识观与教学模式相互作用的关系进行了梳理与分析，进而从深层次上揭示出美国知识观转型与美国大学本科教学模式变革之间的作用机制。 |
| 题名主题： | 高等学校 教育改革 研究 美国 |
| 中图分类： | G649.712.1 |
| 个人名称等同： | 王玲 著 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20140228 |