书目信息 机读格式(MARC)
中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养
| ISBN/价格： | 978-7-5619-3718-1:CNY32.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养/.阮全友著 |
| 出版发行项： | 北京:,北京语言大学出版社:,2013.12 |
| 载体形态项： | 244页:;+图:;+21cm |
| 提要文摘： | 本书的主要目的是构建外语教育的行动研究观, 并为当前中国外语教育中的“思辨缺席症”提供理论解读的框架和培养途径的探索方案。首先, 行动研究观的理论构建是基于外语教育中的突出问题, 并结合作者长期以来的教学实践研究形成的; 其次, 本书在学术界首次提出行动研究观这一概念, 并对其内涵做了较为详细的论述; 再者, 针对“思辨缺席症”, 本书通过行动研究观予以解读并提出实践解决方案; 最后, 本书回到中国语境下的传统哲学思想, 对行动研究观和思辨能力培养从东西方思想的对话与交流角度进行了讨论。 |
| 题名主题： | 外语教学 研究 中国 |
| 中图分类： | H3-42 |
| 个人名称等同： | 阮全友 著 |
| 记录来源： | CN 三新书业 20140509 |