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学生学习评价的理论发展与模型应用:基于投入与产出的视角
| ISBN/价格： | 978-7-03-045283-2:CNY39.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 学生学习评价的理论发展与模型应用/.邹敏编著 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2015.07 |
| 载体形态项： | 113页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书深刻解析了新课程改革对学习评价所提出的要求，在梳理学习评价理论发展新取向的基础上，建构了基于不同评价目的的结果合成模型，这些模型融合了运筹学、教育学、心理学、数学等多个学科领域的思想，有针对性地对学生多方面的学习效果进行评价。 |
| 题名主题： | 教育评估 |
| 中图分类： | G40 |
| 个人名称等同： | 邹敏 编著 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20150911 |