| ISBN/价格： | 978-7-5675-4142-9:CNY56.00 |
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| 作品语种： | chi eng |
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| 出版国别： | CN 310000 |
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| 题名责任者项： | 学科学和教科学/.(美) 马西娅·C·林, (以) 巴特-舍瓦·艾伦著/.裴新宁, 刘新阳等译 |
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| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2016 |
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| 载体形态项： | 12, 366页:;+图:;+24cm |
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| 丛编项： | “21世纪人类学习的革命”译丛 |
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| 一般附注： | 全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题“国际学习科学新进展及其对基础教育课程变革的影响——以发达国家或地区为例”成果。 |
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| 提要文摘： | 本书是知识整合教学模式研究领域所取得的大量成果的集大成之作；本书论述并例示了知识整合取向在讲授、实验、动态交互可视化软件、协作学习及教师专业发展中的运用及其优势；本书诠释了学习者是如何学科学的，澄明了为什么学习者的观念对于教科学和学科学至关重要；本书为教师描述了指导学生成为自主学习者的方法。 |
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| 并列题名： | Science learning and instruction : taking advantage of techology to promote knowledge integration eng |
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| 题名主题： | 学科学 研究 |
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| 题名主题： | 科学知识 教学研究 |
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| 中图分类： | G301 |
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| 中图分类： | G302 |
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| 个人名称等同： | 林 马西娅.C. 著 |
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| 个人名称等同： | 艾伦 巴特-舍瓦 著 |
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| 个人名称次要： | 裴新宁 译 |
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| 个人名称次要： | 刘新阳 译 |
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| 记录来源： | CN 上海新华传媒图书编目部 20151228 |
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