| ISBN/价格: | 978-7-5615-5294-0:CNY60.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN |
| 题名责任者项: | 生命哲学视阈下的生命教育研究/.肖行著 |
| 出版发行项: | 厦门:,厦门大学出版社:,2014.12 |
| 载体形态项: | 263页:;+cm |
| 提要文摘: | 生命教育应遵循因人施教、教有所分的规律,对所有人进行全过程、个性化的教育。本书对时年的教育内容、分层的教育活动、立体的教育形式进行了不成熟的探索,可以说仅仅是对构建生命教育的元理论、元体系的一种初步尝试。本书包括为生命喝彩、生命教育的伦理审视、生命教育的哲学根源、生命教育的哲学意蕴、生命教育的伦理维度、生命教育的伦理追求、生命教育体系的伦理建构等章节。 |
| 题名主题: | 生命哲学 教育研究 |
| 中图分类: | B083 |
| 个人名称等同: | 肖行 著 |
| 记录来源: | CN 重大书店 20160622 |