| ISBN/价格： | 978-7-5161-7767-9:CNY55.00 |
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| 作品语种： | chi eng |
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| 出版国别： | CN 110000 |
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| 题名责任者项： | 教授视觉文化/.(美)凯丽·弗里德曼(Kerry Freedman)著/.朱越峰译 |
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| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2016.03 |
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| 载体形态项： | 202页:;+24cm |
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| 丛编项： | 美学与美育研究译丛 |
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| 提要文摘： | 本书分为两大部分：第一部分对教育中的艺术进行理论化建构，主要从哲学和历史的视角论证在视觉文化教学中视觉艺术和艺术教育的重要性；同时艺术、学生发展和认知三者之间的关系也得到了较好的梳理。第二部分主要阐述上述理论在实践中的应用，包括“艺术”一词的定义和解释，教育中课程概念如何渗入进艺术教育，教学过程中常用的视觉技术等内容。最后，作者通过教学实例说明视觉艺术在表达、交际和身份认同构建中影响巨大。 |
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| 并列题名： | Teaching visual culture eng |
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| 题名主题： | 视觉艺术 艺术美学 教学研究 |
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| 中图分类： | J06 |
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| 个人名称等同： | 弗里德曼 (美) (Freedman, Kerry) 著 |
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| 个人名称次要： | 朱越峰 译 |
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| 记录来源： | CN 重庆新华传媒有限公司 20160713 |
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