书目信息 机读格式(MARC)
多元·共存:论国际理解教育
| ISBN/价格： | 978-7-5581-0286-8:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 题名责任者项： | 多元·共存/.陶华坤著 |
| 出版发行项： | 长春:,吉林出版集团股份有限公司:,2016.4 |
| 载体形态项： | 244页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 教育研究论丛 |
| 提要文摘： | 本书以理论研究的范畴思维，准确理解和把握国际理解教育之本真：“地球公民意识+承继中华优秀文化”。搭建新的国际理解教育理论框架，能为建构我国的国际理解教育课程体系提供一种新的视角。 |
| 题名主题： | 多元文化 文化教育 研究 中国 |
| 中图分类： | G40-055 |
| 个人名称等同： | 陶华坤 著 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20160601 |