书目信息 机读格式(MARC)
教育研究:定量、定性和混合方法
| ISBN/价格： | 978-7-5624-9020-3:CNY96.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 500000 |
| 题名责任者项： | 教育研究/.伯克·约翰逊(Burke Johnson)，拉里·克里斯滕森(Larry Christensen)著/.马建生等译 |
| 出版发行项： | 重庆:,重庆大学出版社:,2015.9 |
| 载体形态项： | 16,549页:;+图:;+26cm |
| 丛编项： | 万卷方法 |
| 提要文摘： | 本书是一本平等对待不同类型教育研究的书，在510多页的篇幅中，它公平且客观地告诉大家每一种方法的长处及其适用情况，展示专家们如何进行高水平的研究，以及如何选择合适的研究方法。每一种方法的介绍都同样详细，而不像很多书那样只强调某一种而忽略其他的研究方法。 |
| 并列题名： | Educational research : quantitative, qualitative and mixed approaches eng |
| 题名主题： | 教育研究 研究方法 |
| 中图分类： | G40-034 |
| 个人名称等同： | 约翰逊 著 |
| 个人名称等同： | 克里斯滕森 著 |
| 个人名称次要： | 马建生 译 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20151010 |