| ISBN/价格: | 978-7-5517-1152-4:CNY25.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 210000 |
| 题名责任者项: | 基于范式的STS学科演进逻辑分析/.于洪波著 |
| 出版发行项: | 沈阳:,东北大学出版社:,2015.11 |
| 载体形态项: | 138页:;+23cm |
| 提要文摘: | 本书基于范式的生成性和层次性等特质,从特征和功能角度对学科范式进行了新的阐述,认为学科范式由逻辑起点、研究进路、解释语境和社会建制四个层面的内容构成。以此为基础研究和探讨STS学科演进的逻辑问题,包括STS学科范式的界定、STS学科范式的缘起及考量、STS学科范式的生成及建制化、STS学科范式的走向及对中国的启示等内容。 |
| 题名主题: | 科学技术 关系 |
| 题名主题: | 社会 研究 学科民展 |
| 中图分类: | G301 |
| 个人名称等同: | 于洪波 著 |
| 记录来源: | CN 重庆新华传媒有限公司 20161017 |