ISBN/价格: | 978-7-5203-0137-4:CNY89.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN |
题名责任者项: | 融合信息技术的教师知识发展研究/.张静著 |
出版发行项: | 北京:,中国社会科学出版社:,2017.09 |
载体形态项: | 328页:;+24cm |
提要文摘: | 本书着眼于融合技术的学科教学知识(TPACK),考察了技术与教师关系的历史演变,廓清了融合技术的教师知识理论内涵,通过个案研究和群体调研对教师TPACK的现实状况进行了实证考察,进而探索了TPACK发展机制与培养途径,以及教师教育课程的变革思路。 |
题名主题: | 师资培养 研究 |
中图分类: | G451.2 |
个人名称等同: | 张静 著 |