| ISBN/价格: | 978-7-5178-1475-7:CNY28.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 330000 |
| 题名责任者项: | “后方法”时代大学英语教师专业发展的叙事探究/.徐玉苏, 陈明瑶著 |
| 出版发行项: | 杭州:,浙江工商大学出版社:,2017.1 |
| 载体形态项: | 242页:;+图:;+22cm |
| 提要文摘: | 第一、二、三章为文献研究,包含大学英语教师专业发展的研究,“后方法”语言教学理论研究,以及叙事的方法论研究。第四、五、六章是本著作的重点部分,包括对研究对象和研究准备的论述,“后方法”视角下的优秀大学英语教师课堂教学分析,行动与反思的叙事探究。第七章展开提升大学英语教师教学研究能力和学术能力的自主性探究。 |
| 并列题名: | Narrative inquiry into the Professional Development of CE Teachers in the Postmethod Era eng |
| 题名主题: | 高等学校 英语 语言教学 师资培养 研究 |
| 中图分类: | H319 |
| 个人名称等同: | 徐玉苏 著 |
| 个人名称等同: | 陈明瑶 著 |
| 记录来源: | CN shxhcmtsbmb 20170208 |