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从“能力本位”到“表现标准本位”:“二战”后美国外语教师教育的发展与变革研究
| ISBN/价格： | 978-7-5334-7192-7:CNY39.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 350000 |
| 题名责任者项： | 从“能力本位”到“表现标准本位”/.孙曼丽著 |
| 出版发行项： | 福州:,福建教育出版社:,2016.11 |
| 载体形态项： | 275页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 外国教育史研究丛书 |
| 丛编项： | 梦山书系 |
| 一般附注： | 福建省教育科学“十二五”规划2013年度一般课题，“美国中小学外语教师教育改革研究”课题号：FJJKCG13-099 |
| 提要文摘： | 本书内容包括：“二战”前美国外语教师教育发展回顾(殖民地时期-20世纪中叶)；“能力本位”外语教师教育的背景与动因；“能力本位”外语教师教育的发展与实施(“二战”后-20世纪70年代末)等。 |
| 并列题名： | From "competency-based" to "performance standard-based" eng |
| 题名主题： | 外语教学 师资培养 研究 美国 |
| 中图分类： | G451.2 |
| 个人名称等同： | 孙曼丽 著 |
| 记录来源： | CN LCTBU 20170517 |