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中国高校英语演讲学习者思辨能力发展个案研究
| ISBN/价格： | 978-7-5135-9073-0:CNY49.90 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 中国高校英语演讲学习者思辨能力发展个案研究/.孙旻著 |
| 出版发行项： | 北京:,外语教学与研究出版社:,2017.09 |
| 载体形态项： | 12,243页:;+24cm |
| 丛编项： | 外语学科中青年学者学术创新丛书 |
| 提要文摘： | 本书对英语演讲活动中的思辨技能进行了理论构建，并运用多维度的数据收集方法，对六位学习者进行了个案跟踪，探究其思辨能力变化特点，并从社会认知理论的“三维交互决定观”以及“自我调节的学习观”视角，对不同类型学习者思辨能力发展影响因素进行了分析。 |
| 题名主题： | 英语 演讲 教学研究 高等学校 |
| 中图分类： | H319.32 |
| 个人名称等同： | 孙旻 著 |
| 记录来源： | CN LCTBU 20171031 |