| ISBN/价格: | 978-7-121-32309-6:CNY39.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 互联网+教育:教师发展/.李芒著 |
| 出版发行项: | 北京:,电子工业出版社:,2017.8 |
| 载体形态项: | 10,152页:;+图:;+26cm |
| 丛编项: | 互联网+教育丛书 |
| 相关题名附注: | 封面英文题名:Faculty development |
| 提要文摘: | 本书在已有教师发展研究的理论探索与实践经验的基础上,引入“互联网+”理念和互联网思维,提出包括“三个层面、四个领域及其六大特征”的高校教师发展框架。继而深入分析了“互联网+教学”的理念、目标、方法和环境,详细阐释了高校教师在互联网时代学术伦理及超越之境,探讨了“互联网+”时代大学社会服务职能发展的趋势,整个研究的宗旨在于卓越大学教师的养成。 |
| 并列题名: | Faculty development eng |
| 题名主题: | 互联网络 应用 高等学校 师资培养 研究 中国 |
| 中图分类: | G645.12 |
| 个人名称等同: | 李芒 著 |
| 记录来源: | CN BJSZM 20180116 |