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大学生情商教育研究
| ISBN/价格： | 978-7-5654-2744-2:CNY35.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 210000 |
| 题名责任者项： | 大学生情商教育研究/.王新著 |
| 出版发行项： | 大连:,东北财经大学出版社:,2017.10 |
| 载体形态项： | 151页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 笔者从事大学生思想政治教育工作多年, 从2006年起为大学生开设“大学生情商教育”选修课, 选课学生累计达8000余人。大多数学生在学习之前对于情商的认知是相当模糊的, 只是在中学听说过“情商”这个术语, 有的学生错误地认为情商只是关于爱情的, 有少数学生认为情商能教会人们如何为人处事, 但真正知道情商内涵的学生却很少。在教学实践中发现, 大学生在情商方面普遍存在诸如自我认知存在偏差、对他人情绪感知较弱、自我激励不足、人际交往能力欠缺等问题。通过大学生情商教育课程的学习和实践, 学生感觉收获很大, 很多学生在考核论文中描述了他们自身的变化, 如对社会和学校的认识比以前更加理性、与父母的沟通比以前更加通畅、与宿舍同学的关系比以前更加融洽, 还有些学生表示这门课程不仅使其更加热爱生活, 而且给其大学的学习和生活带来了无限力量, 课堂教学效果和学生反映一直很好。 |
| 并列题名： | Research on emotional quotient education for college students eng |
| 题名主题： | 大学生 情商 能力培养 研究 中国 |
| 中图分类： | B842.6 |
| 个人名称等同： | 王新 著 |
| 记录来源： | CN LCTBU 20180706 |