| ISBN/价格： | 978-7-5426-6179-1:CNY48.00 |
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| 作品语种： | chi |
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| 出版国别： | CN 310000 |
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| 题名责任者项： | 当代中国大学教师学术人格研究/.刘晨光著 |
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| 出版发行项： | 上海:,上海三联书店:,2018.03 |
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| 载体形态项： | 177页:;+21cm |
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| 一般附注： | 本书系2016年度安徽省高校人文社会科学重点研究项目“当代大学教师学术品格培养策略研究”（SK2016A0829）的研究成果 |
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| 提要文摘： | 反观当下的中国高校的学术研究，虽然取得了长足的进步，但是问题也很突出。学术功利化，权力化，短期化和平庸化等等。这些问题的存在，破坏学术公平、阻碍学术健康发展，使得学术研究呈现出浮躁、滥竽充数的局面。由此可见，学术研究中存在的诸如此类的问题，不但影响着学术自身的健康发展，而且影响着社会的健康发展。而立足于中国大学教师学术人格的提升，就能从根本上解决这些问题的出现和发展恶化。本书的主要目标就是阐明学术人格的基本规定和价值，分析当代中国大学教师学术人格的状况，针对当代中国大学教师学术人格存在的问题，探寻当代中国大学教师学术人格提升的实现路径。 |
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| 并列题名： | Study on the academic personality of contemporary Chinese university teachers eng |
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| 题名主题： | 高等学校 教师 学术研究 道德规范 研究 中国 |
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| 中图分类： | G644 |
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| 个人名称等同： | 刘晨光 著 |
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| 记录来源： | CN LCTBU 20180718 |
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