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中国教育政策前瞻性研究:基于教育政策内容、过程、环境和价值的分析
| ISBN/价格： | 978-7-03-056417-7:CNY99.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 中国教育政策前瞻性研究/.孙绵涛等著 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2018.7 |
| 载体形态项： | 290页:;+24cm |
| 一般附注： | 教育部政策法规司委托重大课题“‘十三五’中国教育政策前瞻性研究”阶段性成果 |
| 提要文摘： | 本书阐释了专业化教育政策分析理论与教育政策未来展望研究理论；从内容、过程、环境、价值四个方面分析了我国“十二五”期间教育政策的现状、经验与问题，并为“十三五”期间我国教育政策改革提供了具体建议；探讨了“十三五”期间乃至到2030年我国教育事业的发展趋势，并分别从内容、过程、环境、价值四个方面对教育政策的未来发展进行了展望。 |
| 并列题名： | Prospective study on educational policies in China eng |
| 题名主题： | 教育政策 研究 中国 |
| 中图分类： | G520 |
| 个人名称等同： | 孙绵涛 著 |
| 记录来源： | CN 北京新华书店首都发行所有限公司 20180828 |