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国际汉语教师课堂教学法
| ISBN/价格： | 978-7-5619-5412-6:CNY60.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 国际汉语教师课堂教学法/.杨惠元著 |
| 出版发行项： | 北京:,北京语言大学出版社:,2018.12 |
| 载体形态项： | 305页:;+24cm |
| 丛编项： | 国际汉语教师发展丛书 |
| 提要文摘： | 课堂教学是对外汉语教学四大环节的中心环节。总体设计和教材编写都必须经过课堂教学的实施和检验。科学研究表明, 课堂教学质量与教师在课堂上的教学行为直接相关, 而教学行为又受教学意识的支配。《国际汉语教师课堂教学法》一书将从国际汉语教师在课堂上的教学意识和教学行为入手, 探讨如何激发和强化学生的学习兴趣, 如何提高学生的学习积极性, 从而提高课堂教学质量。本书主要分为三部分, 第一部分宏观讲述课堂教学的不同模式, 详细对比了一般的课堂教学、语言课堂教学、第二语言课堂教学和对外汉语课堂教学的异同, 阐述了影响课堂教学质量的因素和矛盾; 第二部分解构了教师的课堂教学意识, 可细分为对课程性质、教学目的、教学内容、教学方法、教学对象所应具有的意识以及教师的责任意识、控制意识、“输入大于输出”意识、“强化词语教学, 淡化句法教学”意识和“上好第一节课”“上好每一节课”的意识; 第三部分重点阐释了教师的课堂教学行为, 包括备课、设计教案、组织教学、课堂讲解、指导操练、课堂提问与答疑、课堂纠错、教师话语与体态、板书设计等具体行为。 |
| 题名主题： | 汉语 对外汉语教学 课堂教学 教学法 |
| 中图分类： | H195.3 |
| 个人名称等同： | 杨惠元 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20190307 |