| ISBN/价格： | 978-7-03-038511-6:CNY88.00 |
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| 作品语种： | chi |
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| 出版国别： | CN 110000 |
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| 题名责任者项： | 云南民族文化传承之区域教育路径研究/.谢红雨，伊理，肖荷著 |
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| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2018.02 |
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| 载体形态项： | 219页:;+图:;+24cm |
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| 丛编项： | 教育地理研究丛书 |
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| 一般附注： | 四川省内江市内江师范学校博士科研基金阶段成果 民族教育信息化教育部重点实验室(云南师范大学)阶段成果 云南师范大学教育地理学二级学科博士学位授权点建设成果 |
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| 相关题名附注： | 封面英文题名：Research on the regional education path of ethnic cultural heritage in Yunnan |
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| 提要文摘： | 本书作者基于教育视角和人文地理研究范式，以云南少数民族文化传承为研究对象，通过云南民族文化传承的地理基础分析这一逻辑起点，展开云南民族文化区划，考察不同民族文化区的文化传承状况；继而引入一般教育要素解构、整合的基本模式，明确提出云南民族文化传承适宜的区域教育路径；并以石林彝族自治县的民族文化传承为个案进行了实证分析。书 |
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| 并列题名： | Research on the regional education path of ethnic cultural heritage in Yunnan eng |
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| 题名主题： | 民族文化 教育研究 云南 |
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| 中图分类： | K280.74 |
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| 个人名称等同： | 谢红雨 著 |
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| 个人名称等同： | 伊理 著 |
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| 个人名称等同： | 肖荷 著 |
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| 记录来源： | CN 人天书店 20180404 |
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