| ISBN/价格： | 978-7-112-23083-9:CNY58.00 |
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| 作品语种： | chi |
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| 出版国别： | CN 110000 |
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| 题名责任者项： | 叙事性路径教育·设计色彩/.汤恒亮，王琼著 |
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| 出版发行项： | 北京:,中国建筑工业出版社:,2019.1 |
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| 载体形态项： | 159页:;+图:;+23cm |
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| 一般附注： | 艺术造型与设计思维实验教材 |
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| 相关题名附注： | 封面英文题名：Narrative path education-design color |
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| 提要文摘： | 设计色彩教学是建筑类专业创新人才培养的基础课程，而创新思维的培养是设计色彩课程教学的核心内容。本书通过空间维度转化、图形语言形而上的认知和表达、图形语言形而下的推演和拓展、系统建构创新型思维转换的知识结构等手段对设计色彩进行综合诠释。在此之上，指导学生运用逻辑性的工作方法将技术性基础和创造性艺术相叠加，循序渐进地生成创新思维，旨在重视技术性基础与艺术性创造合二为一，强调技术性、艺术性、逻辑性。 |
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| 并列题名： | Narrative path education-design color eng |
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| 题名主题： | 色彩学 高等学校 教材 |
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| 中图分类： | J063 |
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| 个人名称等同： | 汤恒亮 著 |
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| 个人名称等同： | 王琼 著 |
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| 记录来源： | CN 江苏新华 20190925 |
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