ISBN/价格: | 978-7-307-20292-4:CNY58.00 |
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作品语种: | fre |
出版国别: | CN 420000 |
题名责任者项: | Analyse cognitive des principales erreurs des apprenants Chinois du FLE et remédiation/.应小华著 |
出版发行项: | 武汉:,武汉大学出版社:,2018.6 |
载体形态项: | 295页:;+图:;+24cm |
提要文摘: | 本书的研究以初级和中级水平的法语学习者的写作错误为对象, 从认知角度对错误进行分析, 将错误纳入学习者的中介语中, 确认错误产生的认知机制, 揭示隐藏在该机制下的中介语体系, 并寻找错误的解决对策, 帮助学生重建正确的中介语。 |
并列题名: | 中国法语学习者主要错误的认知分析及对策 chi |
题名主题: | 法语 语言学习 研究 |
中图分类: | H32 |
个人名称等同: | 应小华 著 |
记录来源: | CN 湖北三新 20181117 |
记录来源: | CN TSG 20191223 |