ISBN/价格: | 978-7-5672-2642-5:CNY48.80 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 320000 |
题名责任者项: | 创新学/.金秋萍编著 |
出版发行项: | 苏州:,苏州大学出版社:,2019.2 |
载体形态项: | 252页:;+图:;+26cm |
一般附注: | 高等教育“十三五”重点规划教材 |
提要文摘: | 创新的本质是创造成果的实施,创造成果中只有极少数能成为创新。因此提高全民族的创新能力必须从创造教育抓起。创造教育的根本目的简单地说就是使受教育者想创造,敢创造,会创造。本书共12章,介绍了创新学的定义、特点、研究对象、基本原理;创造力与创新型人才;创新型思维方式的特点、训练方法;群体创新思维方式;基本创新方法;TRIZ创新方法;科学创新方法;技术发明与保护;学校创新教育;企业创新力开发;创业学。 |
题名主题: | 创新管理 高等教育 教材 |
中图分类: | F273.1 |
个人名称等同: | 金秋萍 编著 |
记录来源: | CN 江苏新华 20190925 |