ISBN/价格: | 978-7-5203-3596-6:CNY99.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 承继与嬗变/.刘大伟著 |
出版发行项: | 北京:,中国社会科学出版社:,2018.11 |
载体形态项: | 388页:;+图:;+24cm |
一般附注: | 本书出版受到教育部人文社会科学研究青年基金项目 (14YJC880035)、江苏省社科基金青年项目 (16DJ002)、江苏省重点建设学科 (教育学) 等项目资助 |
提要文摘: | 二十世纪八九十年代, 陶行知研究一度成为当时的显学, 各类成果不断涌现。为了能够帮助后人迅速进入这一研究领域, 研究分析前辈学人的思想发展历程, 学人群体的共性与个性, 对陶行知研究学术史分源别派、考镜源流就很有必要。本书以中国传统治史方法“学案体”, 并加以口述史的研究方法, 对陶行知研究中形成的学术谱系进行研究, 不仅可以达到分源别派、考镜源流的学术史功效, 还可以充分了解学术谱系内部学人思想的起源与发展历程, 特别是在这其中社会结构对学人学术研究产生的重要影响。可以说, 对陶研学术谱系的研究, 已经不仅仅局限于学术史的功用范围以内, 而是深层次的考察了社会对学术、对知识的重要影响。 |
个人主题: | 陶行知 教育思想 谱系 |
题名主题: | 教育思想 谱系 中国 现代 |
中图分类: | G40-092.6 |
个人名称等同: | 刘大伟 著 |
记录来源: | CN 湖北三新 20190109 |