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教育研究方法论与高等教育学建构
| ISBN/价格： | 978-7-5194-5340-4:CNY95.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育研究方法论与高等教育学建构/.王洪才著 |
| 出版发行项： | 北京:,光明日报出版社:,2019.5 |
| 载体形态项： | 317页:;+24cm |
| 丛编项： | 博士生导师学术文库 |
| 一般附注： | 厦门大学公共治理学科群“双一流”重点建设项目“高等教育制度现代化建设”资助 |
| 提要文摘： | 本书从教育学属性起，力图回答教育学的根本问题是什么、教育学是学科还是领域、教育学是人文科学抑或社会科学，就教育研究的根本特性、基本方法论、方法论特征、质性研究方法进行了论述，研究了高等教育学的学科特性、高教研究的进展脉络及范式转化，探讨了院校研究的出现、困境及出路，研究了高等教育研究从本质主义向非本质主义转变的趋向。 |
| 题名主题： | 高等教育学 研究 |
| 中图分类： | G640 |
| 个人名称等同： | 王洪才 著 |
| 记录来源： | CN 江苏新华 20200102 |
| 记录来源： | CN TSG 20200507 |