| ISBN/价格: | 978-7-81130-114-4:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 320000 |
| 题名责任者项: | 高等教育课程理论新探/.高有华著 |
| 出版发行项: | 镇江:,江苏大学出版社:,2009.11 |
| 载体形态项: | 365页:;+23cm |
| 提要文摘: | 本书对高等教育课程的宏观层面的影响因素,诸如高等教育课程的理论基础、理论流派、课程文化、课程与价值观、课程与知识观等,从理论上进行了详细讨论,从课程论的专业技术层面上对高等教育课程的资源开发、课程编制、课程实施和课程评价等进行了系统剖析,对高等教育课程体系、课程分类、课程论与教学论的关系等进行了新的探索。 |
| 题名主题: | 高等教育 课程 研究 |
| 中图分类: | G642.3 |
| 个人名称等同: | 高有华 著 |
| 记录来源: | CN 江苏新华 20191122 |