ISBN/价格: | 978-7-300-23932-3:CNY98.00 |
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作品语种: | chi eng |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 如何成为反思型教师/.(美) 詹姆斯·M. 库珀主编/.James M. Cooper/.赵萍, 郑丹丹译 |
出版发行项: | 北京:,中国人民大学出版社:,2018.1 |
载体形态项: | 328页:;+26cm |
丛编项: | 教育新视野 |
提要文摘: | 本书主要介绍了如何成为一名有效教师必备的课堂教学技能和反思能力。书中几乎囊括了反思型教学最重要的技能, 如使学生参与学习、差异化教学、多元文化教学、合作学习; 等等。丰富的案例和练习, 可以将读者带入教师的实践过程, 了解如何将反思运用到教学、评估与班级管理中。 |
并列题名: | Classroom teaching skills eng |
题名主题: | 课堂教学 教学研究 |
中图分类: | G424.21 |
个人名称等同: | 库珀 詹姆斯.M. 主编 |
个人名称次要: | 赵萍 译 |
个人名称次要: | 郑丹丹 译 |
记录来源: | CN 湖北三新 20180209 |