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认知视角下的隐喻理论探索与英语教学应用研究
| ISBN/价格： | 978-7-5641-8470-4:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 题名责任者项： | 认知视角下的隐喻理论探索与英语教学应用研究/.杜惠玲著 |
| 出版发行项： | 南京:,东南大学出版社:,2019.09 |
| 载体形态项： | 174页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书基于中西方隐喻历史研究的脉络梳理，从认知的角度阐述了隐喻的理论基础、工作机制、特征、功能和分类，并概述了认知隐喻的研究现状。认知隐喻与英语教学有着密不可分的关系，可以应用于英语的词汇、语法、阅读、翻译和文化教学等各个层面。 |
| 题名主题： | 英语 教学研究 |
| 中图分类： | H319.3 |
| 个人名称等同： | 杜惠玲 著 |
| 记录来源： | CN LCTBU 20191203 |