ISBN/价格: | 978-7-5136-5926-0:CNY54.00 |
作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 地方应用型本科高校工商管理学科“U-G-E”协同育人的模式与运行机制研究/.刘曙霞著 |
出版发行项: | 北京:,中国经济出版社:,2019.10 |
载体形态项: | 278页:;+图:;+24cm |
一般附注: | 江苏省高等教育教改研究重点项目研究成果 |
提要文摘: | 本书是江苏省高等教育教改研究重点项目(编号:2017JSJG454)的研究成果,本研究结合工作实践,采取多案例研究,实现以下目标:构建工商管理学科“U—G—E”协同育人的实践模式,形成提升职业胜任力的“U—G—E”嵌入式课程体系;形成“合作、体验、模拟、探究”为特征的“浸润式”学习方式;形成“知识、人员、平台”三重交融的协同育人途径,破解工商管理学科学生职业胜任能力不足的困境。研究提出工商管理学科“U—G—E”协同育人的运行机制和政策工具,构建“高校链、行政链和产业链”有机融合的嵌入式人才培养运行机制及其政策工具。从整体上破解“U—G—E”协同育人中“动力不足,融合不深”的难题。基于三重螺旋理论,构建高校、政府、企业三方深度融合的协同机制。拟从需求和供给两端,提出“供给型、需求型、混合型”政策工具,分别发挥供给端的推动(高校)、需求端的拉动(企业)和混合政策(政府)的协同作用,破解大学、企业、政府协同育人动力不足,融合不深的关键问题,推动三方合作,共享共赢。 |
并列题名: | U-G-E coordinated education model and its working mechanism for business administration of regional applied universities eng |
题名主题: | 地方高校 工商行政管理 产学合作 研究 中国 |
中图分类: | F203.9 |
个人名称等同: | 刘曙霞 著 |
记录来源: | CN 江苏新华 20190924 |