| ISBN/价格： | 978-7-308-18359-8:CNY56.00 |
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| 作品语种： | chi |
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| 出版国别： | CN 330000 |
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| 题名责任者项： | 高校德育体系新认知/.任少波等著 |
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| 出版发行项： | 杭州:,浙江大学出版社:,2019.12 |
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| 载体形态项： | 281页:;+24cm |
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| 丛编项： | 德育与学生发展研究系列丛书 |
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| 一般附注： | 浙江大学德育与学生发展研究中心资助 2018年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（中国特色社会主义理论体系研究） |
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| 提要文摘： | 本书试图通过对理论框架的梳理、现实格局的分析、实现路径的架构，进一步完善高校德育工作的认知结构，突出德育主体对德育价值的意义建构，探索主体发展相融合、路径和场域相交织、“交互协同”的德育工作模式。全书共九章，内容包括：高校德育的理论和发展趋势、基于德育共同体理念的高校德育体系、课堂德育、生活德育、网络德育、角色德育、团队德育、实践德育、德育共同体：未来中国特色高等教育的新认知。 |
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| 并列题名： | New perspective of moral education system in colleges and universities eng |
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| 题名主题： | 高等学校 德育工作 研究 中国 |
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| 中图分类： | G641 |
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| 个人名称等同： | 任少波 著 |
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| 记录来源： | CN 重庆新华传媒有限公司 20200605 |
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