ISBN/价格: | 978-7-308-18359-8:CNY56.00 |
作品语种: | chi |
出版国别: | CN 330000 |
题名责任者项: | 高校德育体系新认知/.任少波等著 |
出版发行项: | 杭州:,浙江大学出版社:,2019.12 |
载体形态项: | 281页:;+24cm |
丛编项: | 德育与学生发展研究系列丛书 |
一般附注: | 浙江大学德育与学生发展研究中心资助 2018年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究) |
提要文摘: | 本书试图通过对理论框架的梳理、现实格局的分析、实现路径的架构,进一步完善高校德育工作的认知结构,突出德育主体对德育价值的意义建构,探索主体发展相融合、路径和场域相交织、“交互协同”的德育工作模式。全书共九章,内容包括:高校德育的理论和发展趋势、基于德育共同体理念的高校德育体系、课堂德育、生活德育、网络德育、角色德育、团队德育、实践德育、德育共同体:未来中国特色高等教育的新认知。 |
并列题名: | New perspective of moral education system in colleges and universities eng |
题名主题: | 高等学校 德育工作 研究 中国 |
中图分类: | G641 |
个人名称等同: | 任少波 著 |
记录来源: | CN 重庆新华传媒有限公司 20200605 |