ISBN/价格: | 978-7-5218-0948-0:CNY89.00 |
作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 从学生到研究者/.李永刚著 |
出版发行项: | 北京:,经济科学出版社:,2019.11 |
载体形态项: | 287页:;+24cm |
一般附注: | 教育部人文社会科学研究青年基金项目“学术社会化视角下博士生科研能力的形成机制及其提升研究”资助 |
相关题名附注: | 封面英文题名:From student to researcher: academic socialization of doctoral students in science |
提要文摘: | 本书聚焦博士生教育阶段研究者素养与能力的学术社会化过程,研究通过综合运用历史研究、比较研究、混合研究等方法,建立了自然科学博士生核心素养与能力框架,构建了具有我国博士生成长特征的博士生学术社会化理论模型,考察我国自然科学博士生的核心素养形成状况及其成长境遇,进而提出自然科学博士生素养与能力养成的逻辑和路径。 |
并列题名: | From student to researcher eng |
题名主题: | 博士生 研究生教育 研究 中国 |
中图分类: | G643.7 |
个人名称等同: | 李永刚 著 |
记录来源: | CN 浙江省新华书店集团公司 20191127 |