书目信息 机读格式(MARC)
语言教师的职业发展:教师学习策略
| ISBN/价格： | 978-7-309-14704-9:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 语言教师的职业发展/.(新西兰) 杰克·C. 理查兹, (加) 托马斯·S.C. 法瑞尔著/.Jack C. Richards, Thomas S.C. Farrell/.陈亚杰,王新译 |
| 出版发行项： | 上海:,复旦大学出版社:,2020.1 |
| 载体形态项： | 234页:;+21cm |
| 提要文摘： | 本书共十二章。主要内容为: 教师教育的实质、工作坊、自我监控、教师互助小组、教学日志、同行听课、教学档案、分析关键事件、案例分析、同行培训、合作教学、行动研究等。 |
| 并列题名： | Professional development for language teachers eng |
| 题名主题： | 语言教学 师资培养 研究 |
| 中图分类： | H09 |
| 个人名称等同： | 理查兹 著 |
| 个人名称等同： | 法瑞尔 著 |
| 个人名称次要： | 陈亚杰 译 |
| 个人名称次要： | 王新 译 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20200509 |