| ISBN/价格: | 978-7-5203-4394-7:CNY89.00 |
|---|---|
| 作品语种: | eng |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 来华留学生汉语语用能力发展研究/.应洁琼著 |
| 出版发行项: | 北京:,中国社会科学出版社:,2019.5 |
| 载体形态项: | 291页:;+图:;+25cm |
| 一般附注: | 本书系教育部人文社会姐科学研究青年基金项目“汉语二语学习者语用社会化进程中的身份构建研究”成果 |
| 提要文摘: | 本书内容: 随着来华留学生人数不断增长, 对外汉语教学同时面临着机遇与挑战。留学生在中国逗留期间经常面临着跨文化交流带来的冲突。有学者指出语用能力是解决跨文化交流困难的关键所在。目前已有相当多的研究基于各种言语行为开展对二语学习者语用能力发展的研究, 但是关于留学生在中国学习期间汉语语用能力发展的研究较为罕见。本研究试分析韩国、俄罗斯与法国留学生使用汉语进行请求时所采用的语用策略的特点, 剖析来自三种不同文化背景留学生的语用发展轨迹及透析影响他们语用能力发展的主要因素。 |
| 并列题名: | The pragmatic development international students in China eng |
| 题名主题: | 汉语 语用学 对外汉语教学 教学研究 英文 |
| 中图分类: | H195.3 |
| 个人名称等同: | 应洁琼 著 |
| 记录来源: | CN 北京人天 20190704 |