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大学教师评价制度的物化逻辑
| ISBN/价格： | 978-7-5203-4786-0:CNY23.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 大学教师评价制度的物化逻辑/.刘盛著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2020.04 |
| 载体形态项： | 2411页:;+25cm |
| 丛编项： | 大学教师发展研究系列丛书 |
| 提要文摘： | “以量化为主”的大学教师评价制度是现今大学教师管理领域内通行的法则。用“量化”的方式去评价大学教师的精神生产劳动，将教师的工作表现变成一堆可以描述、算度，并可相互比较的数据，其实质是大学教师评价制度的物化逻辑的体现。该种物化逻辑将人与人的关系化为物与物的关系，即“物的依赖性基础上人的独立性”，是一定历史阶段的产物，具有历史与现实的合理性。 |
| 题名主题： | 高等学校 教师评价 研究 |
| 中图分类： | G645.11 |
| 个人名称等同： | 刘盛 著 |
| 记录来源： | CN LCTBU 20200819 |