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《如何指导博士生学术写作:给导师的教学法》

如何指导博士生学术写作:给导师的教学法

ISBN/价格:978-7-313-22756-0:CNY78.00
作品语种:chi eng
出版国别:CN 310000
题名责任者项:如何指导博士生学术写作/.(澳)芭芭拉·凯姆勒(Barbara Kamler),(英)帕特·托马斯(Pat Thomson)著/.陈淑华译
出版发行项:上海:,上海交通大学出版社:,2020.03
载体形态项:183页:;+24cm
丛编项:教育教学与人才成长研究文库
一般附注:“上海浦江人才计划”资助出版
提要文摘:本书是作者依据自己多年带博士生的经验和研究,写出了这本建议如何辅导博士生毕业论文和学术写作的书。本书主要的特点在于提供了一种讨论和探究指导博士生学术写作的“语言”。著者多年的经验和实证研究发现,博士生导师在指导博士生学术写作的时候缺乏讨论写作的恰当的“语言”,这种语言的缺失导致双方在交流上的障碍(一个直接的例子就是导师只能告诉学生某篇论文的学术水平不够,但为什么不够却很难用语言精确地描述出来)。书中用了大量的比喻,深入浅出地开辟了一个讨论如何辅导博士生学术写作的有效空间。
并列题名:Helping doctoral students write eng
题名主题:论文 写作 博士生 教学参考资料
中图分类:H152.2
中图分类:G642.477
个人名称等同:凯姆勒 (澳) (Kamler, Barbara) 著
个人名称等同:托马斯 (英) (Thomson, Pat) 著
个人名称次要:陈淑华 译
记录来源:CN LCTBU 20200827
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