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高校课堂话语中的教师元话语研究
| ISBN/价格： | 978-7-302-49263-4:CNY98.00 |
|---|---|
| 作品语种： | eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 高校课堂话语中的教师元话语研究/.郭红伟著 |
| 出版发行项： | 北京:,清华大学出版社:,2020.4 |
| 载体形态项： | 281页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 本书为教育部人文社会科学研究青年基金项目（18YJC740020） |
| 提要文摘： | 外语教学中，语言是教学的工具和对象语言。教师元话语普遍存在于课堂教学的各个环节，可以组织、管理课堂进程，比如引入话题、增加话题、继续话题、结束话题等。本书尝试提出教师元话语三维度分析模式，每一维度作为一个独立的层阶实现其相应的功能。同一维度内部，各子范畴也呈现相应的特点。 |
| 并列题名： | A study on teachers' metadiscourse in university classroom discourse eng |
| 题名主题： | 外语教学 教学语言 教学研究 高等学校 英文 |
| 中图分类： | H09 |
| 个人名称等同： | 郭红伟 著 |
| 记录来源： | CN 江苏新华 20200702 |