| ISBN/价格: | 978-7-5760-0879-1:CNY36.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 310000 |
| 题名责任者项: | 高校办学质量监测制度研究/.刘皛著 |
| 出版发行项: | 上海:,华东师范大学出版社:,2020.12 |
| 载体形态项: | 172页:;+24cm |
| 丛编项: | 国家教育宏观政策研究院智库建设成果书系 |
| 提要文摘: | 本书从我国高等教育的治理理念出发, 围绕高等教育质量提升的核心主题, 分析评估和监测在质量保障体系中的内涵特征和功能差异。在梳理我国高等教育质量保障多种实践类型的基础上, 讨论已有的评估实践与高等教育多元质量观之间的落差, 提出高校办学质量监测将成为一种可持续的高等教育长效治理工具。从高校办学质量监测的目的和内涵、不同主体在监测实践中的角色定位、质量监测的数据来源、监测指标的类型和监测方式等角度, 对高校办学质量监测进行全面分析, 并以我国高校基本办学条件监测为例, 讨论外部质量监测所存在的问题, 探讨高校自我监测和第三方监测的发展空间。借鉴国际组织和西方发达国家高等教育质量监测的实践经验, 探索符合我国发展实际的高校办学质量监测制度。 |
| 并列题名: | Research on the quality monitoring system of university eng |
| 题名主题: | 高等学校 教学质量 研究 中国 |
| 中图分类: | G649.21 |
| 个人名称等同: | 刘皛 著 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20210105 |