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主体间性教学模式视阈下的大学英语教学改革
| ISBN/价格： | 978-7-5672-3390-4:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 题名责任者项： | 主体间性教学模式视阈下的大学英语教学改革/.王永祥, 朱有义等著 |
| 出版发行项： | 苏州:,苏州大学出版社:,2020.12 |
| 载体形态项： | 234页:;+24cm |
| 提要文摘： | 主体间性教学模式是王永祥教授在对“以教师为中心”和“以学生为中心”这两种教学模式发展的基础上提出的。该教学模式既避免了传统教育的缺陷, 也避免了现代教育的弊端; 该模式在继承中发展, 真正体现了巴赫金的对话精神, 这是对教育学理论的重要发展。基于主体间性教学模式, 南京师范大学最近十多年进行了一系列大学英语教学改革, 并取得了系列成果。本书的主要内容包括理论基础、教材建设、慕课建设、“专业浸润式”大学英语教学、研究生公共英语教学、理论与技术在大学英语教学中的运用、大学英语培养模式、课程思政等, 从多个角度呈现了基于主体间性教学模式而取得的大学英语教学改革成果, 可供其他院校借鉴和参考。 |
| 题名主题： | 英语 教学改革 研究 高等学校 |
| 中图分类： | H319.1 |
| 个人名称等同： | 王永祥 著 |
| 个人名称等同： | 朱有义 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20210601 |