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高校教师跨文化能力培养研究:英文
| ISBN/价格： | 978-7-5692-7016-7:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | eng |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 题名责任者项： | 高校教师跨文化能力培养研究/.李培隆, 潘廷将, 唐霄著 |
| 出版发行项： | 长春:,吉林大学出版社:,2020.9 |
| 载体形态项： | 134页:;+24cm |
| 一般附注： | 广西壮族自治区教育厅2015年广西高等教育本科教学改革工程项目 (项目编号: 2015JGA313) |
| 提要文摘： | 跨文化交际能力作为英语教学中多元文化交流的主要内容, 是外语教师必须掌握的基本能力。本研究采用描述性相关研究方法, 通过问卷调查和访谈了来自广西4所大学的102名英语教师和外国学生的跨文化能力、文化融合方法和应对策略等方面的内容。研究结果表明, 英语教师的跨文化能力和文化融合方法水平较高, 两者之间的存在较低的相关性; 英语教师和学生在跨文化能力和文化融合方法方面存在显著性差异; 在英语教学中, 英语教师面临着因学生不同文化差异而出现的各类教学问题, 迫切需要采取应对策略来提升教师跨文化交际能力。因此, 本研究提出了相对应的跨文化融合培训项目对英语教师进行培训, 以提高教师的跨文化交际能力。 |
| 并列题名： | Developing intercultural competence of teachers in universities eng |
| 题名主题： | 高等学校 英语 教师 师资培养 研究 英文 中国 |
| 中图分类： | H319.3 |
| 中图分类： | G645.12 |
| 个人名称等同： | 李培隆 著 |
| 个人名称等同： | 潘廷将 著 |
| 个人名称等同： | 唐霄 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20210811 |