| ISBN/价格: | 978-7-03-066734-2:CNY98.00 |
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| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 中国学生英语词汇联想能力发展研究/.张萍著 |
| 出版发行项: | 北京:,科学出版社:,2020.11 |
| 载体形态项: | 220页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘: | 词汇的多维语义及句法搭配能力发展, 一直是中国学生二语词汇习得的薄弱环节。本书以江苏和广东初高中、高职和大学生为观察对象, 以英语词汇联想中语义和句法能力的发展为研究目的, 从横截面量化对比到个案式质性聚焦, 从无语境支撑到多语境覆盖, 从观察单个词到解析双字词, 将词汇习得与加工对接, 将使用的词汇与表征的词汇进行对比, 提出和验证词汇联想和加工中的同译效应、词类效应、频率效应、语境效应等假设, 并提供输入频率调控、新词呈现方式、语境强化学习等教学方案, 以促进学习者词汇语义句法能力的发展。 |
| 题名主题: | 学生 英语 词汇 学习能力 研究 中国 |
| 中图分类: | H313 |
| 个人名称等同: | 张萍 著 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20201202 |