ISBN/价格: | 978-7-5136-6365-6:CNY58.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | “微治理”视角下社区教育的实践探索与路径选择/.陈岩著 |
出版发行项: | 北京:,中国经济出版社:,2020.10 |
载体形态项: | 190页:;+24cm |
一般附注: | 本研究为北京市社会科学基金项目资助课题“‘微治理’视角下北京市社区教育公共服务供给模式研究”的阶段性成果 (项目编号: 19JYB014) |
提要文摘: | 本研究运用跨学科理论, 在厘清社区教育及社区“微治理”概念的基础上, 通过回顾我国社区教育政策演进和发展范式变迁, 提出社区教育政策的实践趋向。为阐释社区教育和社区“微治理” 如何走向交集, 基于复杂适应系统理论, 分析了社区教育融入社区“微治理”的系统机理和运行机制, 并从公平性、合理性及参与性维度探讨了社区教育融入社区“微治理”的公共价值旨向。通过梳理我国多地实践, 初步提出社区教育融入社区“微治理”的实践模式, 着重从社区教育循证决策、多元3主体联动、社区教育供给及社区教育评价体系等方面阐述了社区教育融入社区“微治理”的路径选择, 并侧重于现代化、精准化、网络化、数字化具体提出社区教育融入社区“微治理”的发展趋向。 |
并列题名: | Practice exploration and path selection of community education from the perspective of “Mocro governance” eng |
题名主题: | 社区教育 研究 中国 |
中图分类: | G779.2 |
个人名称等同: | 陈岩 著 |
记录来源: | CN 湖北三新 20210203 |