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英语阅读能力的认知诊断研究
| ISBN/价格： | 978-7-5213-2254-5:CNY52.90 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 英语阅读能力的认知诊断研究/.罗凯洲著 |
| 出版发行项： | 北京:,外语教学与研究出版社:,2020.12 |
| 载体形态项： | xii, 226页:;+图:;+23cm |
| 丛编项： | 语言测试与评估专题研究丛书 |
| 提要文摘： | 本书共分八章: 第一章介绍研究背景、目的及问题; 第二章回顾阅读能力构成研究, 以及心理测量理论在语言测试中的应用, 评述了认知诊断理论在提取语言能力诊断信息方面的案例; 第三章描述了研究的四个阶段所采用的量化和质性方法; 第四章汇报了经典测量理论范式下对研究工具质量分析的结果; 第五章详述了英语阅读能力的建模过程, 并使用基于结构方程模型的验证性因子分析方法验证假设模型; 第六章分析了基于阅读能力维度和测试答题过程有声思维结果, 构建Q矩阵的过程, 以及多轮参数估计的结果; 第七章汇报了成绩报告的制作过程, 评析了师生对成绩报告的看法; 第八章总结各阶段的研究发现, 剖析本研究的理论和实践价值, 以及不足之处, 并对后续研究进行展望。 |
| 题名主题： | 英语 阅读教学 教学研究 |
| 中图分类： | H319.4 |
| 个人名称等同： | 罗凯洲 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20210305 |