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大学生阅读理解能力研究:测评、诊断与提升策略
| ISBN/价格： | 978-7-5693-1913-2:CNY98.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 610000 |
| 题名责任者项： | 大学生阅读理解能力研究/.罗娟著 |
| 出版发行项： | 西安:,西安交通大学出版社:,2021.7 |
| 载体形态项： | 196页:;+图:;+25cm |
| 一般附注： | 国家教育考试科研规划重点项目成果 (GJK2019018) 本书获长沙理工大学学术出版资助 |
| 提要文摘： | 本书立足我国语言测试与教学实际, 以国家教育部2018年颁布的中国英语能力等级量表为语言标准, 采用当代测量领域中先进的认知诊断理论, 构建适合我国非英语专业大学生的英语阅读能力认知诊断测试体系, 进行学生总体与个体的英语阅读能力的认知诊断与能力评估, 并向师生提供个性化诊断报告, 旨在优化教学模式, 提升英语教学质量。本文旨在以中国英语能力等级量表为语言理论框架, 开创科学评估、精确诊断、有效提升一体的认知诊断测试模式。 |
| 并列题名： | English reading comprehension eng |
| 题名主题： | 英语 阅读教学 教学研究 高等学校 |
| 中图分类： | H319.37 |
| 个人名称等同： | 罗娟 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20210610 |