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高校思政课教师素养“六要”论.6,高校思政课教师人格论
| ISBN/价格： | 978-7-5201-7732-0:CNY39.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 高校思政课教师素养“六要”论/.季爱民, 蔡欢著 |
| 出版发行项： | 北京:,社会科学文献出版社:,2020.12 |
| 载体形态项： | 215页:;+22cm |
| 丛编项： | 高校思政课教师素养“六要”论 |
| 一般附注： | 2019年国家社科基金项目高校思政课研究专项“提升高校思政课课堂教学效果研究”(项目编号: 19VSZ073) 2019年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“大学教师教学实践中的教学伦理建构研究”(课题号: 19XJA880005) 的阶段性后果 |
| 提要文摘： | 本书围绕高校思政课教师“人格要正”这一主题, 以教师人格为研究起点, 从中国优秀传统文化中挖掘教师人格的传统意蕴, 并对教师人格进行现代构建, 进而厘定高校思政课教师人格的特质与构成; 系统分析高校思政课教师“人格要正”的价值意蕴与内在机理, 剖析高校思政课教师“人格要正”必须具备的素质能力; 从价值引领、文化滋养、专业塑造的角度探索高校思政课教师人格培育的路径, 尝试为高校思政课教师端正人格指明方向。本书旨在学习与贯彻习近平总书记对高校思政课教师的要求与意见, 力求以“人格要正”的标准严格要求高校思政课教师, 推进高校思政课教师队伍建设, 为更好实现高校立德树人的根本任务贡献力量。 |
| 并列题名： | Moral of ideological and political course teachers in colleges and universities eng |
| 题名主题： | 高等学校 思想政治教育 师资培养 研究 中国 |
| 中图分类： | G641 |
| 中图分类： | G645.12 |
| 个人名称等同： | 季爱民 著 |
| 个人名称等同： | 蔡欢 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20211012 |