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汉语教学理论探索
| ISBN/价格： | 978-7-100-20067-7:CNY53.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 汉语教学理论探索/.施春宏等著 |
| 出版发行项： | 北京:,商务印书馆:,2021.8 |
| 载体形态项： | xx, 305页:;+图:;+21cm |
| 丛编项： | 国际中文教育理论与实践 |
| 一般附注： | 本书受到教育部人文社会科学重点研究基地北京语言大学汉语国际教育研究院支持 |
| 提要文摘： | 本书共九章, 从理论探索的角度系统论述了汉语国际教育的基本问题, 如教学本位观问题、教师知识结构问题、教材建设问题、教学知识体系问题、教学资源问题、汉语国际教育当地化问题, 等等。其中既有语言观、本位观等二语教学的根本问题, 也有语言教师的论感、语法体系创新和汉语教学当地化等前沿课题, 讨论以“教师专业发展”这一论题为核心, 是汉语教学基础理论的积极探索, 对影响汉语作为第二语言教学全局的一些重大问题进行了“别开生面的理论探索和高屋建瓴般的学理阐释”, 对国际中文教育领域的从业者和研究者都有重要的参考价值。 |
| 题名主题： | 汉语 对外汉语教学 教学研究 |
| 中图分类： | H195.3 |
| 个人名称等同： | 施春宏 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20210831 |