ISBN/价格: | 978-7-308-22166-5:CNY48.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 330000 |
题名责任者项: | 数学概念之源/.韩祥临等著 |
出版发行项: | 杭州:,浙江大学出版社:,2022.01 |
载体形态项: | 200页:;+图:;+26cm |
提要文摘: | 本书作者从三个方面:数、数与式的运算、数学学科阐述了数学概念的来源,以丰富的史料和通俗易懂的语言,通过图文并茂的形式,展示了数学主要概念产生的缘由与发展的历程。之所以写这本书,是因为数学概念:是数学的核心内容,数学概念的教学与学习十分重要。但是,数学概念的教学与学习不能成为死记硬背的教条或单纯演算的训练,这样无助于对数学的理解,也无助于培养独立思考能力。教师和学生应该知道数学概念是从哪里来的,又是怎样演化和完善的。要知道,一个数学概念的形成往往需要一个过程,有时是一个极其复杂的过程。这个过程正是数学发展的过程,了解了这个过程可以使人们更加走近数学,正确认识数学;会让我们感到数学是活的东西而不是死板的玩意;进而开拓思维,激发兴趣,更好地学习数学。 |
题名主题: | 数学史 |
中图分类: | O11 |
个人名称等同: | 韩祥临 著 |
记录来源: | CN 人天书店 20220524 |